الثلاثاء، 2 ديسمبر 2014

المطر الحمضي

المطر الحمضي Acid precipitation عند احتراق الوقود الأحفوري يطلق ثاني اكسيد الكبريت الي الجو ، وبالإضافة إلى ذلك فإن حرق الوقود الإحفوري في محركات السيارات يطلق أكسيد النتيروجين إلى الجو . تتفاعل هذه المركبات مع الماء والمود الأخرى الموجودة في الهواء ، وبذلك تكون حمض الكبريتوحمض النيتريك ، وفي النهاية تسقط هذه الأحماض على سطح الأرض على صورة مطر ، ومطر متجمد ، وثلج ، وضباب . ويزيل المطر الحمضي الكالسيوم ، البوتاسيوم والمواد المغذية الأخرى من التربة ، فيحرم النبات من هذه المواد المغذية ، ويدمر الحمض أنسجة النبات ويقلل نمو ها . وأحياناً يكون تركيز الحمض عالياً جداً في البحيرات ، والأنهار والجداول بحيث يؤدي إلى الموت الأسماك والمخلوقات الحية الأخرى . 

ابرار طلال الزاهرني 

اضطراب الموطن البيئي

اضطراب الموطن البيئي Disruption of habitat قد لا تدمر المواطن البيئية بل يحدث فيها اختزال. فمثلا ظهرت سلسة احداث في السبعينيات من هذا القرن توضح ان نقص اعداد احد العناصر الشبكة الغذائية يؤثر في العناصر الاخرى . فأن نقص احد الانواع يؤثر في النظام البيئي بأكمله . وأذا كان لأحد الانواع دور كبير في النظام البيئي فيسمى هذا النوع حجر الأساس . فمثلا نقصان مجموعات السمك المختلفة نتجة للصيد الجائز يؤدي الي نقص أعداد اسد البحر وفقمة الموانئ . وقد افترض بعض العلماء ان ظاهرة الاحتباس الحراري العالمي لكوكب الأرض قد لعبت دورا في هذا النقصان، فقد أدت هذه الظاهرة الى سلسة تفاعلات داخل النظام البيئي البحري .

تجزئة الموطن البيئي Fragmentation of habitat يسمى انفصال النظام  البيئي الى أجزاء صغيرة من الأرض تجزئة الموطن البيئي تبقى الجماعات الحيوية الحالية غالبا ضمن حدود قطعة الأرض الصغيرة هذه لأنها غير قادرة أو عبور الحواجز التي صنعها الأنسان . ويؤدي هذا الى العديد من المشكلات التي تؤثر في بقاء الأنواع الحية المتنوعة ، ومنها : اولا : كلما كانت قطعة الأرض أصغر فانها تدعم  عددا أقل من الانواع . ثانيا : تقلل التجزئة من فرص تكاثر الأفراد في منطقة ما مع أفراد اخرين من منطقة اخرى . لهذا السبب غالبا مايقل التنوع الوراثي مع مرور الوقت في حالة تجزئة الموطن البيئي . فالجماعات الحيوية الاصغر و المنفصلة وذات التنوع الوراثي البسيط اقل مقاومة للأمراض او أستجابة لتغيرات الظروف البيئية .

ابرار طلال الزهراني .

العوامل الحيوية


العوامل الحيوية Biotic factors تسمى المكونات الحية في بيئة المخلوق الحي العوامل الحيوية فالعوامل الحيوية في موطن السلمون . تشمل جميع المخلوقات الحية الدقيقة ، وقد تشكل المخلوقات الحية التي تعيش على اليابسة المجاورة للماء عوامل حيوية في موطن السمك السلمون ، كما تعد المخلوقات الحية المهاجرة التي تعبر المنطقة ، ومنها الطيور عوامل حيوية ايضا تؤثر في موطن سمك السلمون . ان التفاعلات بين المخلوقات الحية ضرورية للمحافظة على بقاء الانواع جميعها في اي موقع جغرافي . فمثلا يحتاج السلمون الي افراد اخرى من نوعه للتكاثر . ويعتمد السلمون على مخلوقات حية اخرى في غذائة ، وهو بدوره يشكل مصدرا لغذاء مخلوقات حية اخرى . 

العوامل اللأحيويةAbiotic factors تسمى المكونات غير الحية في بيئة للمخلوق الحي العوامل اللاحيوية وتتنوع العوامل اللاحيوية للمخلوقات الحية ضمن الغلاف الحيوي ، وقد تشترك المخلوقات الحية التي تعيش في المنطقة الجغرافية نفسها في نفس العوامل اللاحيوية ذاتها ، ومن هذه العوامل درجة الحرارة و التيارات الهوائية او المائية وضوء الشمس ونوع التربة وهطول الأمطار أو المواد المغذية المتنوعة . وتعتمد المخلوقات الحية على العوامل اللاحيوية التي سخرها الله عز وجل من أجل بقاء تلك المخلوقات الحية ، فمثلا من العوامل اللاحيوية الضرورية لنبات ما كمية الأمطار ، كمية الضوء ، ونوع التربة ، ومدى درجة الحرارة ، والمواد المغذية المتوافرة في التربة . أما العوامل اللاحيوية لسمك السلمون فقد تضم مدى درجة حرارة الماء ، ودرجة حموضة الماء ، وتركيز الأملاح في الماء .

ابرار طلال الزهراني . 

السبت، 29 نوفمبر 2014

الانظمة البيئية المائية : 


1) المياه العذبة : تضم البرك و البحيرات و الجداول و الأنهار و الأراضي الرطبة .

وقد مكن الله النباتات و الحيوانات من التكيف في هذه الأنظمة البيئية 
.
• تشكل المياه العذبة (2.5%) تقريباً من كمية الماء الإجمالي على سطح الأرض و 

تقسم إلى :
68.9% جبال جليدية .
30.8% مياه جوفية .
0،3% أنهار و بحيرات .

أ‌) الأنهار و الجداول :-
الأنهار : هي مياه تتدفق من ينابيع تحت سطح الأرض أو من ذوبان الثلج ، و يبتدئ 
التدفق من مصدر الماء (منبع الماء) و ينتقل باتجاه مصب النهر باتجاه مسطح مائي 
أكبر واحد ، و كلما كانت منطقة المنبع عالية كلما كان النهر أسرع ، حيث تحمل المياه 
معها أثناء تدفقها بسرعة الكثير من الرسوبيات و المواد العضوية ، و تكون نسبة 
النباتات و الحيوانات في منطقة النهر محدودة لقلة المواد الغذائية .

ب‌) البحيرات و البرك :-
هي الجسم المائي المستقر (الراكد) و المحصور في اليابسة .

• حيث تتغير درجة حرارة البرك و البحيرات في المناطق المعتدلة مع تغير الفصول .
• أنواع البرك و البحيرات حسب نوعية التغذية :
1- فقيرة بالمواد الغذائية .
2- حقيقية التغذية : أي غنية بالتغذية .
• تقسم البرك و البحيرات إلى ثلاث مناطق :
1- منطقة الشاطئ : يوجد فيها منتجات و مستهلكات ، مثل : الزواحف – الضفادع .
2- المنطقة المضيئة : يصلها الضوء ، و تكثر فيها العوالق و الأسماك .
( تعريف العوالق : هي مخلوقات حية تطفو بحرية ذاتية التغذية ) .
3- المنطقة العميقة : نسبة الضوء ضئيلة جداً ، و كمية المخلوقات الحية محدودة ، كذلك 

نسبة غاز الأكسجين قليلة جداً .

• سـ1: علل : تكثر المخلوقات الحية المستهلكة في المنطقة المضيئة ؟
• ج‍ 1: لتوافر غاز الأكسجين بكثرة ، و توافر الغذاء .

• سـ 2: علل : يكون عدد المخلوقات الحية محدود في المنطقة العميقة ؟
• ج‍ 2: لقلة غاز الاكسجين 

ـــــــــــــــــــــــــــــــ

2) الأنظمة البيئية المائية الانتقالية : 
هي عبارة عن مزيج من اثنين أو أكثر من البيئات المختلفة ، حيث تختلط مع اليابس أو 
بالماء يمتزج الماء المالح بالماء العذب .

أ‌) الأراضي الرطبة 
ب‌) المصبات 
حيث يتواجد فيها نباتات و حيوانات .
ـــــــــــــــــــــــــــــــ

3- مياه المحيطات أو الأنظمة البيئية البحرية :
و تنقسم إلى المناطق الآتية :

أ‌) منطقة المد و الجزر : هي التقاء اليابس بالماء ، و تتكون من المناطق الآتية :
- منطقة الرذاذ .
- منطقة المد المرتفع .
- منطقة المد المتوسط .
- منطقة المد المنخفض .

ب‌) منطقة المحيط المفتوح :
و ينقسم إلى المناطق الآتية :
- المنطقة الضوئية .
- المنطقة المظلمة .
- منطقة قاع المحيط .
- منطقة اللّجة .

ت‌) المحيط الساحلي و الشعاب المرجانية :
تعطي الشعاب المرجانية الجمال و المظهر للبحار و المحيطات و تتكون من إفرازات 
حيوان المرجان اللافقاري الذي يعيش متكافلاً مع الطحالب .

• أهمية الشعاب المرجانية : تشكل حاجز طبيعي يحمي الشواطئ من التعرية ، تساهم 
في حماية الحيوانات الصغيرة .

• تتعرض الشعاب المرجانية لتغيرات بيئية و تتأثر بها مثل : زيادة الرسوبيات من 
أمواج تسونامي ، و نشاط الإنسان للحصول على كربونات الكالسيوم ، مما يؤدي الى 
تلف الشعب أو تدميرها .




رانيا صالح الحازمي 

نماذج انتقال الطاقة

1 _ السلاسل الغذائية : 

نموذج بسيط يمثل كيف تنتقل الطاقة ضمن النظام البيئي . 











2_ الشبكات الغذائية : 
نموذج يمثل السلاسل الغذائية المتداخلة المتنوعة والمسارات التي تنتقل فيها الطاقة خلال مجموعة من المخلوقات الحية .








رانيا صالح الحازمي 

الدورات في الغلاف الحيوي


1_ دورة الماء :









2_ دورة الكربون في الطبيعة  : 








3_  دورة النيتروجين : 


 رانيا صالح الحازمي 

الأربعاء، 26 نوفمبر 2014

البلورات الثلجية




(بالإنجليزية : Ice crystals) عبارة عن تشكيلات صغيرة بلورية من الجليد متضمنة أعمدة سداسية، لوحات سداسية، بلورات شجيرية، وغبار الماس. وترجع الأشكال المتماثلة للغاية إلى النمو الترسيبي وهو الترسيب المباشر لبخار الماء على بلورات الثلج. واعتماداً على درجة الحرارة والرطوبة البيئية، يمكن أن تتطور البلورات الثلجية من المنشور السداسي الأولي إلى عدة أشكال متماثلة. والأشكال الممكنة للبلورات الثلجية هي الأعمدة والإبر واللوحات والتشعبات. وإذا رحلت البلورة إلى مناطق ذات ظروف بيئية مختلفة، فإن نمط النمو قد يختلف وقد تُظهر البلورة النهائية أشكال مختلطة. ومثال على ذلك الأعمدة ذات الرأس "المتوجه". وتميل البلورات الثلجية إلى الانخفاض مع محورها الرئيسي متماشية أو محاذية على امتداد أفقي وبالتالي فهي واضحة لتوقيعات رادار الطقس الاستقطابي ذات قيم انعكاسية تفاضلية إيجابية. يعمل التوصيل الكهربائي للبلورات الثلجية على استحثاث الاستقامات أو الاصطفافات الغير أفقية. ويمكن أيضاً الكشف بشكل جيد عن بلورات الثلج المكهربة من قبل رادارات الطقس الاستقطابية.
درجة الحرارةو رطوبة بخار الماء تحدد الأشكال البلورية. والبلورات الثلجية تكون مسئولة عن عروض بصرية متنوعة في الغلاف الجوي.
تتألف السحب الجليدية من البلورات الثلجية، وأبرزها السحب الرقيقة المرتفعة والضباب الجليدي.






 
 
ريمه الزهراني
 
الديناصورات

الديناصورات أو الدَناصِير ومفردها ديناصور أو دَيْنُصُور: (كلمة معربة للفظ لاتيني مركب ، معناه عظاءة مرعبة)هي مجموعة متنوعة من الحيوانات البائدة كانت طيلة 160 مليون سنة هي الفقاريات المهيمنة على سطح الكرة الأرضية، وبالتحديد منذ أواخر العصر الثلاثي (منذ حوالي 230 مليون سنة) حتى نهاية العصر الطباشيري (منذ حوالي 65 مليون سنة). اندثرت معظم أنواع وفصائل الديناصورات خلال حدث انقراض العصر الطباشيري-الثلاثي، وقد اعتقد العلماء لفترة طويلة أنها لم تخلف ورائها أي نسب، إلا أن ذلك الافتراض ثبت خطأه، حيث اكتشف الباحثون في وقت لاحق أن الطيور هي أقرب أنسباء الديناصورات الباقية في العصر الحالي، وذلك من خلال ما ظهر من مستحثات تربط بين الأصنوفين، حيث تبيّن أن جميع الطيور اليوم تتحدر من سلف مشترك تطور من الديناصورات الثيروبودية خلال العصر الجوراسي. كذلك، فإن معظم التصنيفات الحديثة تضع الطيور كمجموعة باقية من رتبة الديناصورات.
تعتبر الديناصورات إحدى أكثر مجموعات مملكة الحيوان أشكالاً؛ فسليلتها من الطيور أكثر الفقاريات تنوعًا على وجه البسيطة، حيث يوجد منها ما يفوق 9,000 نوع. استطاع علماء الأحياء القديمة التعرف على ما يزيد عن 500 جنس[5] و1,000 نوع مختلف من الديناصورات غير الطيرية، واليوم يمكن العثور على أشكال مختلفة من الديناصورات في جميع قارات العالم، سواء حية ممثلة بالطيور، أو نافقة تُعرّف بواسطة مستحثاتها.كان عدد من الديناصورات عاشبًا وكان بعضها الآخر لاحمًا، كما أن أنواعًا منها سارت على قائمتيها الخلفيتين، فيما سارت أنواع أخرى على أربع قوائم، واستطاع بعضها أن يتنقل باستخدام الطريقتين. طوّرت العديد من الديناصورات غير الطيرية امتدادات خارجية لهيكلها
العظمي شكلت لها درعًا جسديًا أو طوقًا عظميًا أو قرونًا، وقد حققت بعض الفصائل شهرة عالمية بسبب غرابة شكلها الخارجي كما يتصوره العلماء. سيطرت الديناصورات الطيرية على أجواء الكرة الأرضية منذ انقراض الزواحف المجنحة التي كانت تعتبر منافستها الأساسية والسبب الرئيسي الذي يكبح تطورها. تشتهر الديناصورات بفعل حجم بعض الأنواع الضخمة، الأمر الذي يولد فكرة لدى العامّة مفادها أن جميع هذه الحيوانات كانت عملاقة، إلا أنه في واقع الأمر فإن معظم الديناصورات كانت بحجم الإنسان أو أصغر حتى. يُعرف أن معظم فصائل الديناصورات كانت تبني أعشاشًا لتضع فيها بيضها وتحضنه حتى الفقس.
أصبحت الهياكل العظمية للديناصورات المعروضة في المتاحف حول العالم تشكل معالم جذب سياحية مهمة، منذ أن اكتُشف أول أحفور لديناصور في أوائل القرن التاسع عشر، وتحوّلت هذه الحيوانات إلى رمز من رموز الثقافة العالمية والمحلية لبعض البلدان. صُوّرت الديناصورات في الكثير من الروايات والأفلام السينمائية التي حققت نحاجًا كبيرًا ونسبة مبيعات هائلة، مثل سلسلة "الحديقة الجوراسية" (بالإنجليزية: Jurassic Park).


 
 
 
 
 ريمه الزهراني

لون السماء


تدرج لوني مميز للسماء أثناء الغروب نتيجة لما يسمى بتبعثر رايلاي.
يعتقد البعض أن للسماء لون أقرب ما يكون للأزرق في وقت النهار في حين أنه يتحول إلى الأحمر أثناء الغروب والأسود في الليل. في الحقيقة ليس للسماء أي لون (يمكن القول تقليدياً أن لونها أسود في حين أن الأسود علمياً يعني انعدام اللون لعدم انعكاس أو انكسار الأشعة من الوسط الحاوي له). إن سبب ظهور السماء بألوان مختلفة ليس سوى انعكاس وانكسار الضوء القادم من الشمس على وجه خاص لدى عبوره الغلاف الجوي للأرض واصطدامه بمكوناته من الهواء والغبار وغير ذلك.

ريمه محمد الزهراني


السلاسل الغذائية
منيرة سلمان العتيبي


سلوكيات البيئة





منيرة سلمان العتيبي

الأحد، 23 نوفمبر 2014





روان مروان ابوزبيبه
الانهار و الجداول

















روان مروان ابوزبيبه



المناطق القطبيه

الثلج في القاره الجنوبيه يزداد حجماً وليس العكس
wallpaper-of-antarctica
نعم هذا صحيح فقد ازداد حجم الثلوج في القارة القطبية ووصل إلى 19.5 مليون كيلومتر مربع العام الماضي بزيادة في الحجم بنسبة4.5% عن عام 1981، يجب أن نفرق بين ثلوج البحر والثلوج المتكوّنه على اليابسة، فالذي يشير العُلماء إلى ذوبانه هي ثلوج اليابسة لأن ثلوج البحر والمحيط تذوب كل عام في فصل الصيف تلقائياً.
ما يحدث هو أن الثلوج الذائبة من اليابسة وبفضل الرياح والمنحدرات تسبب ازدياد حجم الثلوج الموجودة في المحيط بالإضافة لعوامل أُخرى مثل التغيرات الشديدة في درجات حرارة المحيط والملوحة بحيث تساهم هذه العوامل في إيجاد مناطق جديدة متاحة لتكون الثلوج في المحيط وتقليل نسبة ذوبانها. نفس العوامل تساهم في عملية ذوبان ثلوج اليابسة أيضاً، الرياح مثلاً تساهم في التأثير في دورة المياه في المحيطات التي ينتج عنها الماء الدافئ والذي بدوره ينحت ثلوج اليابسة من أسفل مسبباً ذوبانها.
روان مروان ابوزبيبه

الجمعة، 21 نوفمبر 2014

سلوك الحيوان

سلوك الحيوان

 السلوكيات الأساسية
 السلوك : طريقة يستجيب بها الحيوان لمثير ما
المثير تغيُّر بيئي يؤثر مباشرة في نشاط المخلوق
1- مثير داخلي ( من داخل الجسم) كما في حالة السحلية
2- مثير خارجي (من خارج الجسم)مثل :رائحة طعام، رؤية حيوان مفترس، أن يناديك أحد ما.


س : ما الذي يؤثر فى السلوك

  1. .تعتمد على الوراثة
  2. تنتج عن خليط من الوراثة والمثيرات البيئية تعلم الحسون تغريد أفراد نوعه
  3. تنتج عن الجينات والخبره
  4. ينتج عن تداخل سلوكات تعتمد على الوراثه مع سلوكات تعتمد على الخبره 


تكون السلوك

يطرح العلماء سؤالين عامين عند دراسة سلوك الحيوان،
أولاً :  يركز على ما يحفز حيوانا على التفاعل مع مثيرات محدَّدة
 مثال ما الذي يحفز ذكر الحسون الوحشي الأسود الصدر على التغريد خلال موسم التزاوج؟
تغرِّد استجابة لمثير داخلي، هو: زيادة مستويات هرمون التستوستيرون
ثانياً : يركزعلى إيجابيات سلوكات معينة للحيوان

مثلا: ما فائدة التغريد لذكرالطائر خلال موسم التزاوج؟
قد يساعد التغريد الطائر الذكر على

1-  إبقاء ذكور طيور أخرى بعيدة عن منطقته،
2- جذب الأنثى 

الحيوانات التي لها صفات وراثية تنتج الصفات التنافسية التي تميزها من الحيوانات الأخرى  التي لا تتصف بمثل هذه الصفات
يكون احتمال تكاثرها ونقل جيناتها إلى أجيالها القادمة أكبر..


السلوك الغريزي (فطري)

السلوكات التي تعتمد على الوراثة وغير مرتبطة مع التجارب السابقة
ويسلكها عدد كبير من أفراد الجماعة، حتى وإن كانت البيئات مختلفة.

مثال:  

1- بعض أنواع الطيور التي فقست حديثا
- تصدر أصوات زقزقة غريزية
- تفتح أفواهها إلى أعلى عندما يحط أحد الأبوين على العش. - -
- يقوم الأب بإطعام هذه الصغار (باستجابة غريزية )
2- مجموعة معينة من الثدييات يبدأ أفرادها بالمشي في العمر نفسه اعتمادا على نوعها. لذلك ُ يعد المشي سلوكا غريزيا. >>> عللي



أنماط الأداء الثابت 


سلوك نمط الأداء الثابت : عندما يقوم الحيوان بمجموعة أعمال محددة متتابعة استجابة لمثير ما
مثال : تظهر الإوزة سلوكا غريزيا تستجيب للمثير وهو خروج بيضها من العش فتؤدي هذه الأعمال بالترتيب:




مفتاح نمط الأداء الثابت : يحفز المثير استجابة غريزية لا تتأثر مباشرة بالظروف البيئية أو بالخبرات السابقة


السلوك المكتسب


ينتج عن التفاعل بين السلوكيات الغريزية والخبرات السابقة ضمن بيئة محدَّدة

 يشمل : التعوُّد - التعلم الشرطي - السلوك المطبوع - السلوك الإدراكي

التعود هو تناقص في استجابة الحيوان لمثير ليس له تأثيرات إيجابية أو سلبية بعد تعرُّضه لهذا المثير بشكل متكرِّر
أمثله :
1- عدم استجابة صغار الطيور للأجسام المتحركة بعد ان كانت تستجيب لها
2- تعود الأحصنة على الشوارع وضجيج الزحام
3- عدم استجابة الطيور لمؤثر الفزاعه


ســ / عللي فسري )


التعلم الكلاسيكي الشرطييحدث عند الربط بين نوعين مختلفين من المثيرات.

مثال : (تجربة بافلوف ) تعلم الكلب ربط صوت الجرس مع وجود اللحم المطحون الذي ليس له أي صلة، لذا يستجيب لصوت الجرس بإفراز اللعاب.




التعلم الإجرائي الشرطي
يتعلم الحيوان ربط استجابته لمثير ما مع النتيجة الإيجابية أو السلبية 

أمثله : 
1- تجربة الجرذ 
2- طائر الزرياب الأزرق والفراشات الملكية 
3- ويشمل أشكال التعلم اليومي للبشر والفقاريات الأخرى 



السلوك المطبوع 


التعلم الذي يحدث في فترة زمنية محددة من حياة المخلوق الحي ويستمر بعد ذلك



الفترة الحساسة : هي الفترة التي يحتاج إليها الحيوان لإتمام السلوك المطبوع


ســ / متى تحدث الفترة الحساسة؟

قد تحدث مباشرة بعد الولادة.

أمثله :

1- أن يكوِّن  الصغير رابطة قوية مع حيوان آخر مثل أحد الابوين

2- طيور مالك الحزين تكون رابطة اجتماعية قوية مع أول جسم تراه بعد الفقس

3- يتعرف السلمون على المياه التي يفقس فيها ليعود لها بعد الهجرة ويضع فيها البيض






السلوك الإدراكي

يعد كل من التفكير والاستنتاج ومعالجة المعلومات لاستيعاب المفاهيم المعقدة وحل المشكلات سلوكات إدراكية
 ســ / ما هي السلوكيات الإدراكية للبشر؟
عندما يحلون المشكلات، ويتخذون القرارات، ويخططون للمستقبل.
سـ/ هل للحيوانات سلوك إدراكي ؟
تدعم بعض الأدلة التجريبية فكرة أن حيوانات أخري منها الشمبانزي والغربان، لها سلوك إدراكي
- الغراب يبدو كأنه يستعمل مهارات حل المشكلات للوصول إلى الماء
- الشمبانزي يستعمل الحجر لكسر الثمار



   الدرس الثاني : السلوكيات البيئية


 
أنواع السلوكيات

الحيوانات التي تتفاعل معا بسلوكات معقدة  تتكاثر وتعيش لأنها ورثت جينات تسمح لها بالعيش في بيئة معينة.

أمثلة  : غزالين يتصارعان من أجل شريك التزاوج.



  س /ما إيجابيات هذا السلوك في المحافظة على بقاء هذا النوع وتكاثره؟

يتمكن الفائز من مغازلة الأنثى والتزاوج معها دون تدخل الذكر الآخر

 ويزداد احتمال انتقال جينات الفائز إلى جيل لاحق.

وستزداد الجينات المسؤولة عن التكيفات الضرورية للبقاء،

من المحتمل أن تقل الجينات التي لا تساعد على بقاء الحيوان وتكاثره في 

الأجيال اللاحقة


سلوكيات التنافس

سلوك يسمح للأفراد بتحديد السيادة أو السيطرة على منطقة أو مورد ما دون قتل افراد آخرين أو جرحهم 

أسبابها : الطعام - المكان - شريك التزاوج - الموارد الأخرى 

 أنواعها : سلوك الصراع - سلوك السيادة - سلوك تحديد منطقة النفوذ

سلوك الصراع 


 هي العلاقة القتالية بين فردين من النوع نفسه ولا يؤدي إلى الأذى  الشديد أو الموت لأي من الفردين. ويتوقف التنافس عندما يتوقف أحد الأفراد ويغادر.


تشترك الدببة القطبية بسلوك  يفوز فيه أحد الدببة، وتكون له السيطرة على الموارد الموجودة مثل الطعام أو شريك  التزاوج المحتمل.




 سلوك السيادة 

هو قدرة الجماعة الحيوية الأعلى ترتيبا على الوصول إلى الموارد دون الاصطدام بأفراد الجماعة الأخرى

   أمثلة:  إناث الذئاب، والقرود، وبعض الطيور المغردة، والدجاج 


الأفراد الأعلى ترتيبا في الجماعة قادرة على الوصول إلى الموارد دون الاصطدام بأفراد الجماعة الأخرى

س / ما أهمية أن تترتب أفراد الجماعة الحيوية من الأعلى إلى الأدنى ؟

 يساعد نظام الترتيب هذا على تقليل السلوكات العدائية بين الحيوانات؛

 لأنها تستهلك الوقت والطاقة اللازمتين للبحث عن الطعام أو شريك التزاوج، 

أو الاعتناء بالصغار. واحتمال أن تأخذ الحيوانات الأعلى ترتيبا؛ ما تحتاج 

إليه للبقاء أو التكاثر احتمال قوي



سلوكيات تحديد منطقة النفوذ

هي محاولات لاختيار منطقة ذات مساحة معينة والسيطرة عليها والدفاع عنها ضد حيوانات أخرى من النوع نفسه.

 بعض سلوكيات تحديد منطقة النفوذ :

1- الإشارات الصوتية -منها تغريد الطيور أو صراخ السناجب 2- الإشارات الكيميائية مثل بول ذكر الفهد.3- سلوك ُ يعبَّر عنه بوساطة القتال والضرب للمحافظة على مكانها في مستعمرة الاعشاش و تشترك الطيور -منها طائر الأطيش التي تتجمع معا في صورة مستعمرات كبيرة من أجل التكاثر




س /عللي : تدافع الذكور عادة عن المناطق التي تعيش فيها


من أجل زيادة فرصها في الحصول على طعام كاف، وشركاء تزاوج، ومكان 

لتربية الصغار



سلوك جمع الطعام  
الحصول على الطَّعام والتغذيعليه مثالين على سلوك جمع الطعام .


س/  ماهي إيجابيات هذا السلوك ؟

 النجاح في جمع الطعام يعني الحصول على المواد المغذِّية  المطلوبة

س / ماذا يتضمَّن سلوك جمع الطَّعام؟ 

الموازنة بين محتوى الطَّاقة في الطَّعام ومخاطر جمعه والحصول عليه وأكله.


سلوك الهجرة



انتقال بعض الحيوانات  فصليا مسافات طويلة إلى مواقع جديدة حيث يزيد من 


فرص بقائها.



بعض الحيوانات  التي تسلك سلوك الهجرة :  الطيور والثدييات الآكلة الأعشاب

حيوانات اليابسة -ومنها النو وحمار الوحش في شرق إفريقيا- 




س/ كيف يعرف إوز الثلج، والطيور الأخرى اتجاه طيرانها؟

أظهرت أبحاث حديثة أن أول رحلة لبعض الطيور تكون موجهة غريزيا معتمدة على مواقع النجوم ومجال الأرض المغناطيسي.

أما الهجرات اللاحقة فتتأثر بإرشادات خارجية يتعلمها الطائر من خلال الطيران



               


 النمط الحيوي
 تكرار العديد من الحيوانات وكذلك الإنسان، سلوكات على هيئة نمط متكرر.

             النمط اليومي  دورة تحدث يوميا كالنوم والاستيقاظ، او فصليا أو سنويا

              س / ماهي  العوامل البيئية التي تؤثر على الدورات الحيوية ؟

             مثل تغيرات درجة الحرارة، والتزايد أو التناقص في ساعات النهار، وتوفر الغذاء والماء. 

              س /  ما أهمية العوامل المؤثرة على الدورات الحيوية ؟

              تعد إرشادات أو مؤشرات للحيوانات للانتقال نحو مرحلة أخرى من الدورة.

             
 الساعة البيولوجية: هي ساعة داخلية لدى العديد من الحيوانات  تحافظ على النمط اليومي لدورة النوم والاستيقاظ ومدتها 24 ساعة
              
            س/ ماهو الدليل على وجود ساعة بيولوجية للحيوانات   

           نتائج  تجربة تهدف إلى مراقبة مستوى نشاط سناجب ليلية وضعت تحت مجموعتين من الظروف مدة 23 يوما




              س/ ماذا عن الساعة البيولوجية للإنسان؟
              لها دورة يومية مدتها 24 ساعة و 11 دقيقة تقريبا.

سلوك التواصل


 أمثلة على تواصل الحيواناتتغريد العصافير، عواء الذئاب، زمجرة الأسود وزئيرها 

             اهداف  سلوك التواصل 

                س/  لماذا تعوي الذئاب ؟

                ١-  لتوصيل معلومات إلى مسافات بعيدة
                ٢-  لتجعل الذئاب الأخرى تعرف مكانها 
                ٣ - لجذب شريك التزاوج
                ٤ - للإشارة إلى مكان حيوان مفترس

                 س/ ما أهمية سلوك التواصل ؟

                ضرورية لضمان نجاح تكاثر الحيوان وبقائه.

               س / ماهي  أنواع  سلوكيات التواصل؟ 

١- الفرمونات ٢- التواصل السمعي

 الفرموناتهي مواد كيميائية عالية التخصص تفرزها بعض الحيوانات للتواصل

س/ بماذا تتميز الفرمونات ؟

١-  لكل نوع من المخلوقات الحية مواد كيميائية خاصة به، لضمان
     استقبال أفراد جماعة ما للمعلومات المهمة.
٢- أن المفترسات لا تستطيع كشفها، على عكس سلوكات التواصل الواضحة
     الأخرى، مثل العواء والنباح. 

س / ماهي إستعمالات الفرمونات ؟

 ١-  لإرسال إشارات بين الذكور والإناث من اجل التكاثر
 ٢-  لإرسال إشارات إنذار استجابة لهجوم مفترس
 ٣-  يترك ذكر الفهد رائحة للتواصل مع الفهود الأخرى


التواصل السمعي

أمثلة  لطرق التواصل السمعي : العواء - النباح - التغريد 

أمثلة على الحيوانات التي تتواصل سمعياً : 

ذكور الصراصير والضفادع والطيور والقرد المزمجر 

 أهداف التواصل السمعي  : 

نقل معلومات عن التكاثر والمفترسات وحدود منطقة الآخرين في الجماعة

يتميز بـ : انه يسمح تواصل الحيوانات السمعي بإرسال رسائل صوتية واستقبالها

 تنتقل على نحو أسرع من الرسائل الكيميائية


س/  ماذا يستخدم البشر للغة الاتصال ؟
يستخدم البشر لغة الإتصال المعقدة 
 اللغة  شكل من التواصل السمعي تقوم فيه الحيوانات باستخدام أعضاء صوتية لإصدار مجموعات من الأصوات لها معان مشتركة

                     سلوك المغازلة والحضانة 



سلوكيات المغازلة 


الهدف حتى يجذب شريك التزاوج   

أمثلة على إشارات المغازلة:  

١- ينفخ ذكر طيور الفرقاط كيسا أحمر زاهيا ليجذب انتباه إناث الفرقاط.


  
 ٢-  إظهار الريش الملون الزاهي 
 ٣- سلسلة من الحركات أو الأصوات


 الأهمية : لضمان نجاح تكاثر النوع الواحد، 

س / كم  ممكن أن يستمر سلوك المغازلة ؟ دقائق أو أشهر، بحسب النوع

سلوك الحضانة  

بواسطته يوفر الأبوان العناية لأبنائهما في مراحل النمو المبكرة

 س / ماذا يتضمن سلوك الحضانة  ؟ 

تقديم الطعام، والحماية، وتعليم المهارات اللازمة للبقاء


 لذلك فالحيوانات التي تقضي وقتا في العناية بالصِّغار، غالبا ما تنتج عددا من الصغار أقل من الحيوانات التي لا تعتني بصغارها. ُ



                                 سلوك التعاون

سلوك الإيثار

عندما يقوم الحيوان بعمل يفيد فردا آخر على حساب حياته

 مثال :
  النحل 
 يعيش في مستعمرات (خلية النحل)و تضم كل مستعمرة:

الملكة: أنثى تتكاثر 
الذكور : تتزاوج مع الملكة  
 العاملات:  تشكل العدد الأكبر في المستعمرة وتقوم بجميع الوظائف في 

المستعمرة ما عدا التكاثر:

١- جمع الرحيق
٢- الاعتناء بالملكة
٣- حماية الخلية
٤- الاعتناء بالصغار الحديثي الفقس
٥- تحيط بالملكة وصغارها
٦-  تحافظ على درجة حرارة مناسبة للخلية.



      الإيجابيات والسلبيات 


رهف خان